Objetivo do Curso:

Capacitar o aluno a desenvolver redações bem estruturadas, coesas e coerentes, de acordo com os critérios exigidos pelo Enem e outros vestibulares. O curso também tem como objetivo aprimorar a capacidade de argumentação escrita, promovendo o uso adequado da norma culta da Língua Portuguesa.

Requisito de acesso:

Idade mínima: 14 anos.

Escolaridade: ter Ensino Fundamental incompleto ( 6º ao 9º ano ).

O curso é destinado a estudantes e a todos que tenham interesse pelo tema.

Resumo do que vou aprender neste curso:

Desenvolver a estrutura de textos dissertativo-argumentativos, de acordo com a norma culta da língua portuguesa, aplicando princípios de coesão, coerência, clareza, concisão e relevância nos conteúdos produzidos.

Objetivo do curso:

Capacitar o aluno para a comunicação em Língua Inglesa falada e escrita em um nível básico,  possibilitando-o a fazer uso de funções comunicativas  relacionadas a obtenção de ideias essenciais tais como: descrição de pessoas, informações diárias (rotina, gostos e preferências), habilidades e permissões e informações sobre posse utilizando o have got,  demonstrando organização frente às atividades propostas, entendimento, comportamento ético e respeito.

Requisito de acesso:

Idade mínima exigida: de 7 a 9 anos.

Escolaridade: cursando os anos iniciais do ensino fundamental (1º ao 5º ano).

Ser egresso do Junior 1, ou possuir conhecimentos equivalentes (reconhecido através de teste de nivelamento).

Resumo do que vou aprender neste curso:

Utilizar vocabulário de nível básico da língua inglesa falada e escrita.

Desenvolver as estruturas da língua inglesa, por meio de situações do cotidiano.

Utilizar corretamente as regras gramaticais da língua inglesa.

Fazer uso dos tempos verbais.

Objetivo do curso:

Capacitar o aluno para a comunicação em Língua Inglesa num nível avançado, desenvolvendo o raciocínio e opiniões pessoais através da utilização de funções comunicativas relacionadas a todos os tempos verbais de presente e passado, voz ativa e passiva, used to e get used to, segundo e terceiro condicional, futuro simples, contínuo e perfeito, demonstrando organização frente às atividades propostas, entendimento, comportamento ético e respeito. 

Requisito de acesso:

Idade mínima exigida: 14 anos.

Escolaridade: ter Ensino Fundamental incompleto (6º ao 9º ano).

Ser egresso do curso English Upper 3B, ou possuir conhecimentos equivalentes (reconhecido através de teste de nivelamento).

Ter conhecimento em navegação na internet.  

Resumo do que vou aprender neste curso:

Utilizar vocabulário de nível básico da língua inglesa falada e escrita.

Desenvolver as estruturas da língua inglesa, por meio de situações do cotidiano.

Utilizar corretamente as regras gramaticais da língua inglesa.

Fazer uso dos tempos verbais.

Objetivo do curso:

Capacitar o aluno para a comunicação em Língua Inglesa em um nível pré-intermediário, utilizando funções e estruturas verbais relacionadas desde o presente simples ao futuro, comparativos e superlativos, aos verbos modais e expressões idiomáticas pré-intermediárias, para intensificar a prática e expandir o vocabulário em diversas situações comunicativas, demonstrando organização frente às atividades propostas, entendimento, comportamento ético e respeito.

Requisito de acesso:

Idade mínima exigida: 14 anos.

Escolaridade: ter Ensino Fundamental incompleto (6º ao 9º ano).

Ser egresso do English Middle 2A, ou possuir conhecimentos equivalentes (reconhecido através de teste de nivelamento).

Ter conhecimento em navegação na internet.  

Resumo do que vou aprender neste curso:

Utilizar vocabulário de nível básico da língua inglesa falada e escrita.

Desenvolver as estruturas da língua inglesa, por meio de situações do cotidiano.

Utilizar corretamente as regras gramaticais da língua inglesa.

Fazer uso dos tempos verbais.

Objetivo do curso:

Capacitar o aluno para a comunicação em Língua Inglesa falada e escrita, utilizando funções comunicativas relacionadas à obtenção de ideias essenciais e estruturas que variam do presente simples ao presente contínuo, demonstrando entendimento, comprometimento, respeito e comportamento ético.

Requisito de acesso:

Pré-adolescentes com idades entre 10 e 12 anos.

Escolaridade: cursando os anos iniciais do ensino fundamental (1º ao 5º ano).

Ser egresso do Teens 1, ou possuir conhecimentos equivalentes (reconhecido através de teste de nivelamento).

Resumo do que vou aprender neste curso:

Utilizar vocabulário de nível básico da língua inglesa falada e escrita.

Desenvolver as estruturas da língua inglesa, por meio de situações do cotidiano.

Utilizar corretamente as regras gramaticais da língua inglesa.

Fazer uso dos tempos verbais.