Objetivo do curso:

Capacitar o aluno para a comunicação em língua inglesa falada e escrita em um nível avançado, possibilitando - o fazer uso de funções comunicativas, compreendendo e falando de forma natural e divertida, através de atividades que despertem o interesse da criança, demonstrando organização frente às atividades propostas, entendimento, comportamento ético e respeito.

Requisito de acesso:

Idade mínima exigida: de 12 a 15 anos.

Escolaridade: ensino fundamental incompleto (6º ao 9º ano).

Ser egresso do curso Beginner's SMRT English I, ou possuir conhecimentos equivalentes (reconhecido através de teste de nivelamento).

Ter conhecimento em navegação na internet.

Resumo do que vou aprender neste curso:

Utilizar vocabulário de nível avançado da língua inglesa falada e escrita.

Desenvolver as estruturas da língua inglesa, por meio de situações do cotidiano.

Utilizar corretamente as regras gramaticais da língua inglesa.

Fazer uso dos tempos verbais.

Objetivo do curso:

Capacitar o aluno a compreender e utilizar os fundamentos da Língua Brasileira de Sinais (Libras), possibilitando a comunicação básica com pessoas surdas em contextos sociais e profissionais, desenvolvendo habilidades de percepção, expressão e interpretação de sinais essenciais, promovendo a inclusão e ampliando o conhecimento sobre a cultura e a comunidade surda.

Requisito de acesso:

Idade mínima exigida: 14 anos.

Escolaridade: ter Ensino Fundamental incompleto (6º ao 9º ano).

Este curso é destinado a pessoas que desejam adquirir conhecimentos básicos sobre a Língua Brasileira de Sinais (Libras), explorar o universo visual da comunicação, compreender aspectos da cultura e identidade surda e aprimorar suas habilidades interpessoais para promover um ambiente mais acessível e inclusivo em contextos sociais e profissionais.

Ter conhecimento em navegação na internet    

Resumo do que vou aprender neste curso:

Identificar os sinais, expressões faciais e corporais específicos da Língua Brasileira de Sinais.

Usar sinais com habilidades básicas para comunicação inicial.

Objetivo do curso:

Capacitar o aluno para a comunicação em Língua Inglesa falada e escrita, utilizando funções comunicativas relacionadas à obtenção de ideias essenciais e estruturas que variam do presente simples ao presente contínuo, demonstrando entendimento, comprometimento, respeito e comportamento ético.

Requisito de acesso:

Pré-adolescentes com idades entre 10 e 12 anos.

Escolaridade: cursando os anos iniciais do ensino fundamental (1º ao 5º ano).

Ser egresso do Teens 1, ou possuir conhecimentos equivalentes (reconhecido através de teste de nivelamento).

Resumo do que vou aprender neste curso:

Utilizar vocabulário de nível básico da língua inglesa falada e escrita.

Desenvolver as estruturas da língua inglesa, por meio de situações do cotidiano.

Utilizar corretamente as regras gramaticais da língua inglesa.

Fazer uso dos tempos verbais.

Objetivo do curso:

Capacitar o aluno para a comunicação em Língua Inglesa, utilizando funções comunicativas relacionadas à obtenção de ideias essenciais e estruturas que variam do presente simples, presente contínuo dos verbos ao passado simples dos verbos regulares e irregulares, demonstrando entendimento, comprometimento, respeito e comportamento ético.

Requisito de acesso:

Idade mínima exigida: de 11 a 15 anos.

Escolaridade: ensino fundamental incompleto (6º ao 9º ano).

Ser egresso do Teens 2, ou possuir conhecimentos equivalentes (reconhecido através de teste de nivelamento).

Resumo do que vou aprender neste curso:

Utilizar vocabulário de nível básico da língua inglesa falada e escrita.

Desenvolver as estruturas da língua inglesa, por meio de situações do cotidiano.

Utilizar corretamente as regras gramaticais da língua inglesa.

Fazer uso dos tempos verbais.

Objetivo do curso:

Capacitar o aluno para a comunicação em Língua Inglesa falada e escrita em um nível básico, utilizando funções comunicativas relacionadas a obtenção de ideias essenciais e estruturas que variam do verbo to be, pronomes demonstrativos e preposições de lugar, demonstrando organização frente às atividades propostas, entendimento, comportamento ético e respeito.

Requisito de acesso:

Idade mínima exigida: de 7 a 9 anos.

Escolaridade: cursando os anos iniciais do ensino fundamental (1º ao 5º ano).

Resumo do que vou aprender neste curso:

Utilizar vocabulário de nível básico da língua inglesa falada e escrita.

Desenvolver as estruturas da língua inglesa, por meio de situações do cotidiano.

Utilizar corretamente as regras gramaticais da língua inglesa.

Fazer uso dos tempos verbais.

Objetivo do curso:

Capacitar o aluno para a comunicação em Língua Inglesa falada e escrita em um nível básico, possibilitando-o a fazer uso de funções comunicativas relacionadas a obtenção de ideias essenciais tais como: descrição de pessoas, informações diárias, descrição de cômodos de uma casa/apartamento, fazendo uso de there to be e have got, cômodos de uma casa/apartamento, demonstrando organização frente às atividades propostas, entendimento, comportamento ético e respeito.

Requisito de acesso:

Idade mínima exigida: de 7 a 9 anos.

Escolaridade: cursando os anos iniciais do ensino fundamental (1º ao 5º ano).

Ser egresso do curso Junior 2, ou possuir conhecimentos equivalentes (reconhecido através de teste de nivelamento).

Resumo do que vou aprender neste curso:

Utilizar vocabulário de nível básico da língua inglesa falada e escrita.

Desenvolver as estruturas da língua inglesa, por meio de situações do cotidiano.

Utilizar corretamente as regras gramaticais da língua inglesa.

Fazer uso dos tempos verbais.

Objetivo do curso:

Capacitar o participante para a comunicação em língua inglesa, possibilitando - o fazer uso de funções comunicativas, compreendendo e falando de forma natural e divertida, através de atividades que despertem o interesse do aluno, sem interferir no processo de educação da escola.

Requisito de acesso:

Idade mínima exigida: de 12 a 16 anos.

Escolaridade: ter Ensino Fundamental incompleto (6º ao 9º ano).

Ser egressos do curso Beginners Smart 4 ou possuir conhecimentos equivalentes (reconhecido através de teste de nivelamento).

Ter conhecimento em navegação na internet.

Resumo do que vou aprender neste curso:

Utilizar vocabulário da língua inglesa falada e escrita.

Desenvolver as estruturas da língua inglesa, por meio de situações do cotidiano.

Utilizar corretamente as regras gramaticais da língua inglesa.

Fazer uso dos tempos verbais.

Objetivo do Curso:

Capacitar o aluno a desenvolver redações bem estruturadas, coesas e coerentes, de acordo com os critérios exigidos pelo Enem e outros vestibulares. O curso também tem como objetivo aprimorar a capacidade de argumentação escrita, promovendo o uso adequado da norma culta da Língua Portuguesa.

Requisito de acesso:

Idade mínima: 14 anos.

Escolaridade: ter Ensino Fundamental incompleto ( 6º ao 9º ano ).

O curso é destinado a estudantes e a todos que tenham interesse pelo tema.

Resumo do que vou aprender neste curso:

Desenvolver a estrutura de textos dissertativo-argumentativos, de acordo com a norma culta da língua portuguesa, aplicando princípios de coesão, coerência, clareza, concisão e relevância nos conteúdos produzidos.

Objetivo do curso:

Capacitar o aluno para a comunicação em Língua Inglesa em um nível elementar, utilizando funções comunicativas relacionadas à compreensão de ideias essenciais e estruturas que variam do presente simples ao passado simples dos verbos regulares e irregulares, demonstrando entendimento, comprometimento, respeito e comportamento ético.

Requisito de acesso:

Idade mínima exigida: 14 anos.

Escolaridade: ter Ensino Fundamental incompleto (6º ao 9º ano).

Ser egresso do English Intro B, ou possuir conhecimentos equivalentes (reconhecido através de teste de nivelamento).

Ter conhecimento em navegação na internet.  

Resumo do que vou aprender neste curso:

Utilizar vocabulário de nível básico da língua inglesa falada e escrita.

Desenvolver as estruturas da língua inglesa, por meio de situações do cotidiano.

Utilizar corretamente as regras gramaticais da língua inglesa.

Fazer uso dos tempos verbais.

Objetivo do curso:

Capacitar para a comunicação em Língua Inglesa num nível intermediário, sendo capaz de desenvolver seu raciocínio e opiniões pessoais em inglês, utilizando estruturas verbais que variam dos condicionais (segundo e terceiro), trabalhando a voz passiva e discurso direto e indireto, demonstrando organização frente às atividades propostas, entendimento, comportamento ético e respeito.

Requisito de acesso:

Idade mínima exigida: 14 anos.

Escolaridade: ter Ensino Fundamental incompleto (6º ao 9º ano).

Ser egresso do curso English Upper 3A, ou possuir conhecimentos equivalentes (reconhecido através de teste de nivelamento).

Ter conhecimento em navegação na internet.  

Resumo do que vou aprender neste curso:

Utilizar vocabulário de nível básico da língua inglesa falada e escrita.

Desenvolver as estruturas da língua inglesa, por meio de situações do cotidiano.

Utilizar corretamente as regras gramaticais da língua inglesa.

Fazer uso dos tempos verbais.

Objetivo do curso:

Capacitar o aluno para a comunicação em Língua Inglesa, possibilitando-lhe o uso de funções comunicativas, compreendendo a falar de forma natural, eficaz e divertida, através de atividades que despertem o interesse da criança, sem interferir na alfabetização da escola regular.

Requisito de acesso:

Crianças com idade mínima exigida: de 6 a 7 anos.

Ser egresso do curso kid students II, ou possuir conhecimentos equivalentes (reconhecido através de teste de nivelamento).  

Resumo do que vou aprender neste curso:

Desenvolver as estruturas da língua inglesa, por meio de situações do cotidiano.

Utilizar vocabulários:  cores primárias e secundárias, objetos da sala de aula, brinquedos do parquinho, partes do corpo humano, roupas e calçados, nomes de animais domésticos e selvagens, comidas e bebidas, membros da família e expressões temáticas.

Descrever as condições climáticas.

Utilizar formas geométricas.

Utilizar numerais: de 0 a 20.

Objetivo do curso:

Capacitar o aluno para a comunicação em Língua Inglesa falada e escrita, através da utilização de estruturas que variam do presente do verbo to be ao have got para falar de posse, demonstrando entendimento, comprometimento, respeito e comportamento ético.

Requisito de acesso:

Pré-adolescentes com idades entre 10 e 12 anos.

Escolaridade: cursando os anos iniciais do ensino fundamental (1º ao 5º ano).

Resumo do que vou aprender neste curso:

Utilizar vocabulário de nível básico da língua inglesa falada e escrita.

Desenvolver as estruturas da língua inglesa, por meio de situações do cotidiano.

Utilizar corretamente as regras gramaticais da língua inglesa.

Fazer uso dos tempos verbais.